RESUMO DA AULA DE PORTUGUÊS

Na aula  de hoje a professora fez um debate falando sobre a poluição de  nossos bairros e do lixo.A minha opinião sobre o lixo de nossos bairros é   por que o governo não ajuda para mim ele  devia  criar uma lei para o carro de coleta de lixo passar todos os dia essa foi a minha opinião sobre o lixo.

Poluição

Por poluição entende-se a introdução pelo homem, direta ou indiretamente de substâncias ou energia no ambiente , provocando um efeito negativo no seu equilíbrio, causando assim danos na saúde humana , nos seres vivos e no ecossistema ali presente.
Os agentes de poluição, normalmente designados por poluentes, podem ser de natureza química, genética, ou sob a forma de energia, como nos casos de luz, calor ou radiação.
Mesmo produtos relativamente benignos da atividade humana podem ser considerados poluentes, se eles precipitarem efeitos negativos posteriormente. Os NO_x (óxidos de azoto) produzidos pela indústria, por exemplo, são freqüentemente citados como poluidores, embora a própria substância libertada, por si só não seja prejudicial. São classificados como poluentes pois com a ação dos raios solares e a humildade da atmosfera, esses compostos dão origem a poluentes como o HNO₃ ou o smog.

RESUMO DA AULA DE MATEMÁTICA

Na aula de hoje a professora explicou sobre triângulos  e quadriláteros.

Triangulo=São polígonos que possuem 3 lados são classificados  de acordo  com a medida de seu lados  como triangulo eqüilátero(lados iguais).

Triângulos isósoles (2 lados iguais)    Triângulos escalenos= Possui 3 lados diferente.

              Quadriláteros

O quadrilátero são polígonos  que possui 4 lados sendo que algumas formas particulares. Essa Foi A Explicação .         

RESUMO DA AULA DE FILOSOFIA .

Na aula de hoje eu aprendi uma frase do filosofo Emmanuel Kant.

Não se aprendi filosofia ,se aprende a filosofar.

Filos=Amor

Sofia=Sabedoria

Eu analisei juntando essa frase com   a explicação da filosofia .Quer dizer que se aprende a amar a sabedoria. A afirmativa de Kant “Não se ensina Filosofia, mas a filosofar”, enseja uma série de questionamentos acerca do ensino de filosofia. A assertiva coloca uma questão importante, ou seja, se não se ensina filosofia, mas a filosofar, como se ensina a filosofar? Nesse sentido, há um ponto de partida importante que, por analogia, pode conduzir o raciocínio a partir da idéia de que em educação só se aprende “fazendo”. O ato de aprender está vinculado ao ato de fazer, ou seja, de inserir os conteúdos teóricos nas práticas em torno do objeto que se deseja conhecer

RESUMO DA AULA DE HISTÓRIA

No começo  da aula hoje o professor explicou sobre várias palavras uma delas foi democracia o professor explicou de um jeito mais eu aprendi de outro.

 Eu aprendi que democracia é o direito  que cada  pessoa tem de participar livremente  dos valores da sociedade.

Monarquia.= O governo que passa de pai pra filho ou seja,governo de um rei.

Oligarquia=É o poder exercido por uma menoria de pessoas .Essa Foi Minha aula  depois o professor  mandou  fazer o dever da pagina 120.

Educação No Transito

Educação No Transito

      Para  mim é importante ter uma educação no transito, por que    se  os motorista não tiverem educação   no transito vai aumentar o índice de acidente  no Brasil e no mundo.Em Falar em educação no transito eu já  fui em um passeio é no passeio eu aprendi o quanto é importante ter educação no transito por que lá eu vi vários  depoimentos   de crianças, idosos ,adultos.Na Bahia o índice de acidentes no transito é muito grande  então para diminuir precisam ter mais educação no transito .O mais importante da educação no  transito é não discutir  quando o carro bate e etc...Por que isso provoca vários acidentes e até morte.Desculpe Professor Por Enviar o trabalho tarde .Nem entro muito no site.